Il Congiuntivo
Che io sia
Che io fossi
Che io sia stato
Oh-oh-oh
Oggigiorno chi corteggia
Incontra sempre più difficoltà
Coi verbi al congiuntivo
Quindi è tempo di riaprire
Il manuale di grammatica
Che è, molto educativo
Gerundio imperativo
E infinito indicativo
Molti tempi e molte coniugazioni ma
Il congiuntivo ha un ruolo distintivo
E si usa per eventi
Che non sono reali
E’ relativo a ciò che è soggettivo
A differenza di altri modi verbali
E adesso che lo sai anche tu
Non lo sbagli più
Nel caso che il periodo sia della tipologia dell’irrealtà (si sa)
Ci vuole il congiuntivo
Tipo se tu avessi usato
Il congiuntivo trapassato
Con lei non sarebbe andata poi male
Condizionale
Segui la consecutio temporum
Il congiuntivo ha un ruolo distintivo
E si usa per eventi
Che non sono reali
E’ relativo a ciò che è soggettivo
A differenza di altri modi verbali
E adesso ripassiamo un po’ di verbi al congiuntivo
Che io sia (presente)
Che io fossi (imperfetto)
Che io sia stato (passato)
Che fossi stato (trapassato)
Che io abbia (presente)
Che io avessi (imperfetto)
Che abbia avuto (passato)
Che avessi avuto (trapassato)
Che io vorrei
Il congiuntivo
Come ti dicevo
Si usa in questo tipo di costrutto sintattico
Il tentativo è quasi riflessivo
Descritto dal seguente esempio didattico
E adesso che lo sai anche tu
Non lo sbagli più
Le Subjonctif
Que je sois
Que j'étais
Que j'aie été
Oh-oh-oh
De nos jours, celui qui courtise
Rencontre de plus en plus de difficultés
Avec les verbes au subjonctif
Donc il est temps de rouvrir
Le manuel de grammaire
Qui est, très éducatif
Gérondif impératif
Et infinitif indicatif
Beaucoup de temps et beaucoup de conjugaisons mais
Le subjonctif a un rôle distinctif
Et il s'utilise pour des événements
Qui ne sont pas réels
Il est relatif à ce qui est subjectif
Contrairement à d'autres modes verbaux
Et maintenant que tu le sais aussi
Tu ne te trompes plus
Dans le cas où la période est de la typologie de l'irréalité (on sait)
Il faut le subjonctif
Genre si tu avais utilisé
Le subjonctif plus-que-parfait
Avec elle, ça ne se serait pas si mal passé
Conditionnel
Suis la concordance des temps
Le subjonctif a un rôle distinctif
Et il s'utilise pour des événements
Qui ne sont pas réels
Il est relatif à ce qui est subjectif
Contrairement à d'autres modes verbaux
Et maintenant, révisons un peu de verbes au subjonctif
Que je sois (présent)
Que j'étais (imparfait)
Que j'aie été (passé)
Que j'eusse été (plus-que-parfait)
Que j'aie (présent)
Que j'eusse (imparfait)
Que j'aie eu (passé)
Que j'eusse eu (plus-que-parfait)
Que je voudrais
Le subjonctif
Comme je te le disais
S'utilise dans ce type de construction syntaxique
Le tentative est presque réflexif
Décrit par l'exemple didactique suivant
Et maintenant que tu le sais aussi
Tu ne te trompes plus