Traducción generada automáticamente
Kleuterklas
Frank van Pamelen
Kleuterklas
Drie dagen na mijn vierde verjaardag stap ik voor het eerst die kleuterklas
binnen. En ik zeg tegen de juf: "Kom maar op met die wijsheid!"
Wacht even. Voordat ik daarmee begin, zou ik eerst even graag willen
weten: zijn er hier mensen bij die de kleuterschool hebben afgemaakt? Niet?
Nou, een kleuterschool, dat is zo'n laag stenen gebouw, overal van die
verantwoorde houten blokkendozen, gekleurde papieren clownskoppen voor
de ramen, elke maandag vertellen hoe saai je zondagse bezoekje aan opa is
geweest, en dan zo'n montessorigeschoolde voorleestrut van amper twintig
die op een ouderavond zegt dat de kleuters zo fijn met elkaar spelen terwijl
gillende Oilily's hun allochtone klasgenootjes levend begraven in de
verontreinigde zandbak. Gewoon een gemiddelde kleuterschool, zou je
kunnen zeggen
Die juf van mij was dom! Die was zo dom! Die dacht dat gewone
sinaasappelen slechter voor het milieu waren dan navul-sinaasappelen. Ze
smeerde elke ochtend haar appels in met Oil of Olaz, omdat ze dacht dat ze
dan niet zouden verschrompelen. Dom! Ze vroeg een keer aan de klas: "Wie
weet er nog een leuk spelletje?" En ik zei: "Ja, ik weet nog wel een leuk
spelletje. Dat heet 'vragen stellen'. Dan moet je om beurten wat zeggen, en
de eerste die dan per ongeluk een vraag stelt, die wordt door de anderen ritueel
geslacht". Vraagt ze: "Is dat wel een leuk spelletje?" Dom! Afijn, we hebben
haar geslacht, we hebben haar begraven, we kregen een nieuwe juf, en tegen
die juf zeg ik: "Kom maar op met die wijsheid
En de juf begint
J-a-n: Jan
Z-i-t: Zit
Vraagt ze: "Wat staat daar?" Ik zeg: "Daar staat niks". "Hoezo, daar staat niks?"
Ik zeg: "Nou, ik kan me natuurlijk sterk vergissen, maar we hebben hier volgens
mij te maken met een zekere Jan, onderwerp in de zin en duidelijk hoofdpersoon
in het verhaal, en die Jan voert een handeling uit, hij zit, werkwoord in de derde
persoon enkelvoud, hoewel je van werkwoord gezien de semantische metalaag
nauwelijks kunt spreken, behalve dan bij ambtenaren die bijna per definitie
zittend werk verrichten en op die manier regelmatig de arbo-deskundige op
bezoek krijgen die hen wijst op de kwalijke gevolgen van zittend werk omdat
de in achthonderddertig standjes verstelbare stoel wel eenvoudig in de
slaapstand, maar zelden in de ergonomisch meest geschikte stand voor
beeldschermwerk te stellen is, hoe het ook zij, de vraag 'wat staat daar' heeft
met de zin 'Jan zit' volgens mij net zo weinig te maken als een zebrapad met
hoogtevrees, maar ja, weet ik veel, ik ben pas vier
Salón de preescolar
Tres días después de mi cuarto cumpleaños, entro por primera vez en ese salón de preescolar. Y le digo a la maestra: '¡Vamos, trae esa sabiduría!'
Espera un momento. Antes de empezar con eso, me gustaría saber primero si hay alguien aquí que haya terminado el preescolar. ¿No? Bueno, un preescolar, es un edificio de piedra baja, lleno de esas cajas de madera responsables, cabezas de payasos de papel de colores en las ventanas, contar cada lunes lo aburrida que fue tu visita dominical a abuelo, y luego una maestra montessori de apenas veinte años en una reunión de padres diciendo que los niños juegan tan bien juntos mientras las niñas gritonas entierran vivos a sus compañeros de clase inmigrantes en el arenero contaminado. Solo un preescolar promedio, podrías decir.
¡Mi maestra era tonta! ¡Era tan tonta! ¡Pensaba que las naranjas normales eran peores para el medio ambiente que las naranjas recargables! Untaba todas las mañanas sus manzanas con Aceite de Olaz, porque pensaba que así no se arrugarían. ¡Tonta! Una vez preguntó a la clase: '¿Quién sabe un juego divertido?' Y yo dije: 'Sí, sé un juego divertido. Se llama 'hacer preguntas'. Entonces cada uno tiene que decir algo por turno, y el primero que accidentalmente haga una pregunta, será ritualmente sacrificado por los demás'. ¿Pregunta ella: '¿Eso es un juego divertido?' ¡Tonta! En fin, la sacrificamos, la enterramos, conseguimos una nueva maestra, y a esa maestra le digo: '¡Vamos, trae esa sabiduría!'
Y la maestra comienza
J-a-n: Jan
Z-i-t: Se sienta
Pregunta: '¿Qué dice ahí?' Yo digo: 'Ahí no dice nada'. '¿Cómo que no dice nada?'
Digo: 'Bueno, puedo estar muy equivocado, pero aquí parece que tenemos a un tal Jan, sujeto en la oración y claramente protagonista en la historia, y ese Jan está realizando una acción, él se sienta, verbo en tercera persona singular, aunque en cuanto a verbo apenas se puede hablar de una capa semántica, excepto en el caso de los funcionarios que casi por definición realizan un trabajo sentado y de esa manera reciben regularmente la visita del experto en salud laboral que les señala las consecuencias perjudiciales del trabajo sentado, ya que la silla ajustable en ochocientas treinta posiciones es fácil de poner en modo de reposo, pero rara vez en la posición ergonómicamente más adecuada para trabajar frente a la pantalla, sea como sea, la pregunta '¿qué dice ahí?' tiene, según yo, tan poco que ver con la oración 'Jan se sienta' como un paso de cebra con vértigo, pero bueno, ¿qué sé yo, si apenas tengo cuatro años?
Comentarios
Envía preguntas, explicaciones y curiosidades sobre la letra
Forma parte de esta comunidad
Haz preguntas sobre idiomas, interactúa con más fans de Frank van Pamelen y explora más allá de las letras.
Conoce a Letras AcademyRevisa nuestra guía de uso para hacer comentarios.
¿Enviar a la central de preguntas?
Tus preguntas podrán ser contestadas por profesores y alumnos de la plataforma.
Comprende mejor con esta clase: