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Bloemen zijn rood
Gerard Van Maasakkers
Bloemen zijn rood
'n Jungske ging vur 't uurst naor school
Hij kreeg 'n vel papier en krijt
En hij kleurde en kleurde 't hul vel vol
Want kleure, da vond-ie fijn
Mer de juffrouw zei: "Wat doe je daar, jongeman?"
"Ik teken bluumkes, juffrouw"
Ze zei: "We doen hier niet aan kunst, jongeman
Bloemen zijn rood en de lucht is blauw
Je zult er rekening mee moeten houden
Je bent hier niet alleen
Als alle kinderen 'ns deden zoals jij
Waar moest dat dan toch heen, ik zeg je
Bloemen zijn rood, jongeman
Blaadjes zijn groen
't Heeft geen enkele zin om 't anders te zien
Dus waarom zou je 't dan nog anders doen"
Mer 't jungske zei
"Ja mer juffrouw, d'r zijn zoveul kleuren bloemen
Zoveul kleuren blaadjes, zoveul kleuren, overal
Zoveul kleuren zijn nie op te noemen
Mer ik zie ze allemaol"
Mer de juffrouw zei: "Je bent ondeugend, jongeman
Je kliedert en je Nederlands is slecht
Ik weet zeker dat je 't alletwee veel beter kan
Ik wil dat je herhaalt wat ik zeg
Bloemen zijn rood...."
Mer 't jungske zei
"Ja mer juffrouw..."
Mer de juffrouw zei: "Dit duurt me nou te lang
Je moet maar weten hoe 't hoort"
En ze zette 't jungske op de gang
("Voor je bestwil" enzovoort)
Mer hij werd bang, zo na 'nen tijd
Klopte zachtjes aan de deur
En hij zei: "Juffrouw, ik heb wel spijt"
En hij kreeg 'n kleur toen-ie zei
"Bloemen zijn rood
Blaadjes zijn groen
't Heeft geen enkele zin om 't anders te zien
Dus waarom zou ik 't anders doen"
Mer d'n tijd ging dur, gao altijd dur
En hij ging naor de tweede klas
En de juffrouw was hul anders as die daorvur
Ze was nieuw, ze was er pas
En ze lachte vriendelijk toen ze zei
"Tekenen doe je voor je lol
Je krijgt genoeg papier en krijt van mij
Teken maar je hele vel vol"
Mer 't jungske tekende bloemen
Gruun en rood, en in de rij
En toen de juffrouw vroeg waorum
Kreeg-ie weer 'n kleur, en-ie zei
"Bloemen zijn rood..."
Las flores son rojas
'Un chico fue temprano a la escuela
Le dieron una hoja de papel y tiza
Y él coloreó y coloreó toda la hoja
Porque le gustaba pintar
Pero la maestra dijo: '¿Qué estás haciendo ahí, joven?'
'Estoy dibujando florecitas, maestra'
Ella dijo: 'Aquí no hacemos arte, joven
Las flores son rojas y el cielo es azul
Debes tenerlo en cuenta
No estás solo aquí
Si todos los niños hicieran como tú
¿A dónde iríamos, te lo digo?
Las flores son rojas, joven
Las hojas son verdes
No tiene sentido verlo de otra manera
Entonces, ¿por qué lo harías diferente?'
Pero el chico dijo
'Sí, pero maestra, hay tantos colores de flores
Tantos colores de hojas, tantos colores, por todas partes
Tantos colores que no se pueden nombrar
Pero los veo todos'
Pero la maestra dijo: 'Eres travieso, joven
Estás ensuciando y tu holandés es malo
Estoy segura de que puedes hacerlo mucho mejor
Quiero que repitas lo que digo
Las flores son rojas...'
Pero el chico dijo
'Sí, pero maestra...'
Pero la maestra dijo: 'Esto ya me está llevando mucho tiempo
Debes saber cómo se hace'
Y puso al chico en el pasillo
('Por tu propio bien' y así sucesivamente)
Pero él se asustó, después de un rato
Tocó suavemente la puerta
Y dijo: 'Maestra, lo siento'
Y se sonrojó cuando dijo
'Las flores son rojas
Las hojas son verdes
No tiene sentido verlo de otra manera
Entonces, ¿por qué lo haría diferente?'
Pero el tiempo pasó, siempre pasa
Y pasó a segundo grado
Y la maestra era muy diferente a la anterior
Era nueva, acababa de llegar
Y sonrió amablemente cuando dijo
'Dibuja por diversión
Tendrás suficiente papel y tiza de mi parte
Llena toda la hoja'
Pero el chico dibujó flores
Verdes y rojas, en fila
Y cuando la maestra preguntó por qué
Se sonrojó de nuevo, y dijo
'Las flores son rojas...'
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