That's What I Do

El Laberinto Matemático de Axie: Una Aventura de Terror Escolar

La canción 'That's What I Do' de Axie presenta una narrativa intrigante y oscura que se desarrolla en un entorno escolar. La letra nos introduce a un personaje que parece estar atrapado en una escuela, enfrentándose a un maestro autoritario y aterrador, conocido como 'Mr. Baldi'. Este maestro no solo impone un régimen estricto de matemáticas, sino que también castiga severamente a los estudiantes que no cumplen con sus expectativas. La canción utiliza metáforas y referencias a la educación y la disciplina para crear una atmósfera de tensión y miedo.

El protagonista de la canción se encuentra en una situación desesperada, tratando de resolver problemas matemáticos mientras evade el castigo de Mr. Baldi. La repetición de frases como 'Stay the course and follow through, I'm slowly coming after you!' y 'I’ll bring the punishment, that’s what I do!' refuerza la sensación de persecución y la inevitabilidad del castigo. La letra también refleja la frustración y el agotamiento del protagonista, quien siente que su cerebro está a punto de explotar debido a la presión constante.

Además, la canción hace uso de imágenes vívidas y perturbadoras, como 'The walls are getting bloody, my mind is failing me!' y 'In this locker I find myself in, to avoid his crimes', para intensificar la sensación de claustrofobia y desesperación. Estas imágenes, junto con la referencia a 'Mr. Baldi', sugieren que la canción podría estar inspirada en el popular juego de terror educativo 'Baldi's Basics in Education and Learning', donde los jugadores deben resolver problemas matemáticos mientras evitan ser capturados por un maestro aterrador. En conjunto, 'That's What I Do' de Axie es una representación creativa y escalofriante de la presión académica y el miedo al fracaso, envuelta en una narrativa de terror escolar.