Cantinela Pedagógica

La Violencia como Ciencia de Gobierno: Un Análisis de 'Cantinela Pedagógica' de Patricio Manns

Patricio Manns, un destacado cantautor y escritor chileno, nos presenta en 'Cantinela Pedagógica' una reflexión profunda y crítica sobre la violencia, especialmente la violencia ejercida por el Estado. La canción comienza describiendo la evolución de la violencia, desde su nacimiento 'suave' y 'enana' hasta convertirse en un fenómeno 'grave' y 'agigantado'. Esta progresión sugiere que la violencia no es innata, sino que se desarrolla y se intensifica con el tiempo y las circunstancias históricas.

Manns utiliza metáforas poderosas para ilustrar la naturaleza destructiva de la violencia. La compara con un 'fuego denso' que quema cuerpos indefensos y con un 'mal viento' que sopla sin miramientos durante todo el año. Estas imágenes evocan la idea de que la violencia es omnipresente y devastadora, afectando a todos sin distinción. Además, la violencia es descrita como una herramienta del poder, una 'ciencia de gobierno' que se utiliza para mantener el control y la opresión. Esta crítica se dirige claramente a los regímenes autoritarios que utilizan la violencia para silenciar la disidencia y perpetuar su dominio.

La canción también aborda la hipocresía y la doble moral de quienes ejercen la violencia. Manns señala que la violencia del Estado es parte de un 'legado eterno' y que, aunque espante a la conciencia, es una práctica común en el gobierno. La referencia al proverbio 'No se queje del espejo quien tenga el hocico chueco' sugiere que aquellos en el poder son conscientes de sus propias fallas y corrupciones, pero prefieren ignorarlas y culpar a otros. En resumen, 'Cantinela Pedagógica' es una denuncia contundente de la violencia institucionalizada y una llamada a la reflexión sobre sus causas y consecuencias.